红色传承，为社会主义建设培养拔尖创新型地理信息科学专业人才

红色传承，为社会主义建设培养拔尖创新型地理信息科学专业人才——大运河区域综合地理实习记

一、开设实习课背景

以京杭大运河为主的中国大运河是人类文明史上开凿最早、空间跨度最长、工程最大的人工河流，是中国人民适应自然、改造自然、与自然和谐共处的智慧结晶，积淀了丰厚的历史文化遗产，是活着的、流动着的中华文化遗产。大运河见证了沿线城市的沧桑巨变，在北京城市形成、首都地位确定的过程中，乃至在我国南北交流、民族融合的历程中，发挥了不可或缺的重要作用，承载了宝贵的文化记忆。2014年，大运河被列入世界遗产名录。2017年，习近平先后两次就大运河历史文化保护传承、大运河文化带建设做出重要指示，要求“保护好、传承好、利用好”大运河历史文化资源。习近平强调，在历史长河中，中华民族形成了伟大民族精神和优秀传统文化，这是中华民族生生不息、长盛不衰的文化基因，也是实现中华民族伟大复兴的精神力量，要结合新的实际发扬光大。要通过深入学习历史，加强考古成果和历史研究成果的传播，教育引导广大干部群众特别是青少年认识中华文明起源和发展的历史脉络，认识中华文明取得的灿烂成就，认识中华文明对人类文明的重大贡献，不断增强民族凝聚力、民族自豪感。要运用我国考古成果和历史研究成果，通过交流研讨等方式，向国际社会展示博大精深的中华文明，讲清楚中华文明的灿烂成就和对人类文明的重大贡献，让世界了解中国历史、了解中华民族精神，从而不断加深对当今中国的认知和理解，营造良好国际舆论氛围。各级党委和政府要牢固树立保护历史文化遗产责任重大的观念，关心爱护考古工作者，积极提供人力、物力、财力等方面的支持，为考古事业、文物保护、历史研究创造良好条件。

大运河的保护和传承的内容极其广泛。不仅要保护利用大运河本身河道与航运设施和沿线自然生态环境，还要保护发掘大运河沿线历史文化遗存和城市风貌；不仅要保护利用运河周边物质文化遗产，还要传承发展各类非物质文化遗产。遥感与地理信息可以在大运河文化保护与传承过程中发挥重要作用。为了开展大运河研究并支撑大运河文化带建设,可以充分利用地理信息发展最新技术手段，挖掘历史图志、典籍和统计信息，构建大运河文化带地理时空信息资源库；利用地理信息系统空间分析与可视化手段，为大运河遗址遗存与非遗文化发现利用、生态环境与自然资源规划与管理、社会发展与城市品质提升提供高新技术支撑，促进社会经济与文化发展。

二、大运河区域地理实习介绍

为落实习近平总书记关于大运河传承、利用和保护的重要指示以及新时期高等教育新要求新使命，以大运河申遗成功为契机，2018年以来，首都师范大学地球空间信息科学与技术国际化示范学院面向遥感科学与技术、地理信息科学专业开设了本科生大运河区域地理实习课程。

大运河区域地理实习课程由宫辉力教授负责，来自自然地理、人文地理、历史、GIS等多学科领域的校内外老师共同参与建设。实习以野外观摩、现场讲解、主题讲座辅助以及课后主题作业、讨论及汇报的授课模式开展教学实践工作。野外实习点的选取不仅包括运河河道、沿线遗产点、古城区等，还包括博物馆实习（如聊城中国运河文化博物馆、中国京杭大运河博物馆，良渚遗址等）。

通过本实习，使得我校地理信息科学与遥感科学专业的本科生开拓了视野，进一步强化其专业能力，提高分析问题以及解决问题的能力。通过以上的训练培养，使其在严谨的自然科学专业态度中融入了人文情怀，切身感受中华文化的博大精深。促使学生把所学到的自然地理、遥感信息技术、空间分析等专业知识用于大运河文化传承、保护与利用中去。

图1大运河区域地理实习图解

三、学生培养初见成效

在本实习中，我们采用固定实习区域与动态实习站点相结合的方式。临清段则是本实习每年实习的固定站点。作为大运河世界文化遗产的重要组成部分，大运河临清段具有丰富的地理、文化历史。临清钞关的兴衰及各个河闸空间位置演化在一定的视角、一定的深度上反映了当时中国社会、自然的发展过程。围绕运河区域，根据每年实习内容调整具体实习站点，目前已经带领同学们去过杭州、德清、嘉兴等动态实习点，未来拟定扬州、淮安、济宁、洛阳等地作为动态实习点。

首都师范大学设置本科生科研立项支持本科生开展科研活动，我院教师设置“大运河水系变迁可视化研究”本科生科研立项，参与此项目的2015级本科生楼书含同学大二时公派到加拿大滑铁卢大学留学三学期，以院长荣誉奖的身份被授予滑铁卢大学Geography and Environmental Management学士学位，保送清华大学继续深造（直博）；参与此项目的2015级计宝祥同学在2018年“创青春”首都大学生创业大赛中荣获金奖，该同学于2019年考入香港中文大学攻读硕士学位；参与此项目的2016级李韧菲同学获得美国普渡大学硕士研究生offer。此外我院每年有约20%的同学获得保研资格，到中科院、北京师范大学、同济大学等高校深造。

图2大运河临清段实习现场一览

图3 2016级大运河区域地理实习——杭州，2018年7月

图4 2017级大运河区域地理实习——聊城，2019年7月

图5学生参加“2019年大运河建设研讨会”——嘉兴

在位于山东省西部的运河名城临清，仍然保存着大量古迹。曾经的运河四大钞关之首临清钞关、运河古城，以及当今保存最为完好的戴湾节制闸，古老建筑仍然在今天焕发着历史的光辉。首都师范大学王涛老师带领2017级本科生实地走访发现，这些景观隐藏在街巷里、村落中，客流惨淡，并没有以最好的姿态向百姓展现它们的价值。

参考了北京市通州区等地区京杭大运河景观的建设情况，结合遥感影像解译技术及地理信息系统空间分析技术，综合现有旅游休闲景观设施与文物古迹存在情况、土地利用现状等客观限制因素，制作临清运河旅游景观带建设选址价值图，获得“SuperMap杯第十七届全国高校GIS大赛”优秀奖，为京杭大运河临清段的景观建设提供了一些参考信息及解决方案。

图6临清运河旅游景观带建设选址价值图

2020届硕士研究生刘玲童以京杭大运河沿线地区城市为研究对象，运用夜间灯光数据和Landsat数据分别建立表征城市化水平的夜间灯光指数和表征生态环境质量的遥感生态指数，研究京杭大运河沿线地区城市1992年-2018年的城市化及生态环境变迁；运用耦合协调度模型及其分类原则判定两者协同发展格局。为京杭大运河沿线地区城市与生态环境协调发展提供科学依据和决策支持。

图7北京、济宁、杭州1992、2007、2018年夜间灯光强度图

充分发挥地理学科优势和特色，结合遥感影像解译技术及地理信息系统空间分析技术，编印出版《大运河（北京段）专题图集》，以下为其中的大运河沿线省份主要湿地分布图。

图8 大运河沿线省份主要湿地分布图 

借用宫辉力教授在“2019年大运河文化带建设专题研讨会”上的总结发言：我们在充满故事的运河城市，共同讲述了大运河前世今生的精彩故事，我们自己和大运河情有独钟的故事。这些故事，都让我们似曾相识、一往而情深……我们在这里留下了新的故事、美好的故事，愿这些故事汇入大运河的文脉水脉，相通相承！

图9 宫辉力教授”时空之旅-唐诗宋词的大运河”报告首页